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繼續教育學院開展成教、自考合作辦學考察調研工作(一)

2020年7月20日上午,繼續教育學院負責人李巍教授、副院長劉志、副處級調研員劉挺、教育學院辦公室主任王小波等一行人到成都知金職業技能培訓學校進行“成教、自考”合作辦學考察調研工作。

考察調研工作分爲培訓學校實地考察和現場彙報交流兩個環節。

首先,在成都知金職業技能培訓學校孫建軍校長的帶領下,對學校辦公場所、教室、學生檔案室、錄播教室等實地考察。

然後,在成都知金職業技能培訓學校會議室進行現場彙報交流。會上,成都知金職業技能培訓學校孫校長對我院莅臨考察指導表示熱烈歡迎。接著,孫校長就成都知金職業技能培訓學校辦學基本情況,包括主體資質、辦學曆程、理念、硬件、師資、機構設置、建章立制,以及成教、自考等工作情況,特別是辦學的規模、對接本科院校等進行了詳細的介紹。

我校一行专家在实地考察和现场听取汇报基础上,就其中自學考試教学管理、考试过关率、成教自考学生网上学习痕迹管理、学费收取、承接师范类专业助学优势在哪些地方等问题与成都知金职业技能培训学校领导进行了充分的讨论和交流,在學校教學計劃的執行、網課資源開發與利用情況達成了一定的共識。

繼續教育學院李巍教授做考察總結發言,總體上對成都知金職業技能培訓學校辦學理念、辦學過程、辦學質量、制度設置等都很滿意,績效評定有創新。我院將根據貴校申報設立成教、自考教學點資料,結合考察的結果,進行綜合考核,按程序形成報告提交學校。同時介紹了我校品牌專業:學前教育、教育管理、小學教育等,在省內外這些專業影響力很大,目前正在申報國家一流專業。李院長談了如能和成都知金職業技能培訓學校合作成功,提出三點建議:一是,我校與貴校進一步探討管理的科學性,最終達到辦學既有規模,又有示範性,做出品牌,爭取得到廣大學生、學校、社會的認可;二是,共同論證教育類專業人才培養方案、課程設置等問題,突顯我校優勢專業;三是,加大市場調研力度,滿足市場需求,拓展更多的成教、自考專業。

最後,希望我們和成都知金職業技能培訓學校攜手共創繼續教育美好明天。



成都師範學院繼續教育學院

2020年7月20日

撰稿人:李  梅    审稿人:李  巍