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成都師範學院2020年普通高等教育招生專業與培養學院簡介



訪問量:

 

培養學院名稱

層次

學制

專業名稱

專業咨詢電話

學院網站

教育學院

本科

四年

小學教育

028-66772122

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學前教育

▲小學教育【公費師範生】

心理學院

本科

四年

心理學

028-66775451
028-66054344

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?

物理與工程技術學院

本科

四年

物理學

028-66775490

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電子科學與技術

工程造價

汽車服務工程

■汽車服務工程(汽车类/加工制造类)

化學與生命科學學院

本科

四年

化學

028-66772070
028-66772072

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生物科學

食品質量與安全

■園藝教育(農林牧漁類)

經濟與管理學院

本科

四年

貿易經濟

028-66775255
028-66772762

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資産評估

物流管理

●物流管理【深贫县公費生】

美術學院

本科

四年

★美術學

028-66772065
028-66772079

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★藝術設計學

★書法學

文學與新聞學院

本科

四年

漢語言文學

028-66054340
028-66775484

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新聞學

史地與旅遊學院

本科

四年

曆史學

028-66772094

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地理科學

文化産業管理

人文地理與城鄉規劃

馬克思主義學院

本科

四年

思想政治教育

028-66775239
028-66772058

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外國語學院

本科

四年

英語

028-66772196
028-66772069

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翻譯

▲英語【公費師範生】

數學學院

本科

四年

數學與應用數學

028-66775259
028-66772068

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金融數學

計算機科學學院

本科

四年

計算機科學與技術

028-66772023
028-66775477

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智能科學與技術

數字媒體技術

■數字媒體技術(信息技术一类)

音樂學院

本科

四年

★音樂學

028-66775217
028-66775268

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★音樂表演

體育學院

本科

四年

★體育教育

028-66775272

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★休閑體育

国际教育學院

本科

四年

“資産評估-会计”2+2項目

028-66775493

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備注:1.招生代碼、招生專業、招生人數等以各省市教育考試院統一公布爲准。

     2.帶“★”專業爲藝術、體育類專業,文理兼收;四川省音樂表演專業招考份^颍ㄆ鳂18人<包含二胡、鋼琴、小提琴、單簧管、古筝>,聲樂47人<包含美聲民族合唱>,聲樂流行演唱10人);重慶市音樂表演專業招考份^颍ㄆ鳂2人、聲樂3人)。

     3.带“▲”專業为四川省省属公費師範生定向培養计划;带“●”專業为四川省深度贫困县紧缺專業大學本科生公费定向培養计划;带“■”專業为四川省本科高校招收中职畢業生培養计划。

     4.資産評估專業包含“資産評估-会计”2+2項目,設有中国-马来西亚本科雙學位班,两年国际交流學习,毕业可申请获取ACCA豁免“應用知識”和“應用技能階段”共計9门課程的国内最高豁免資格,详见校园网国际交流與合作处网页。

 

 

教育學院

教育學院具有悠久的办學历史,其前身是創建于1955年的四川省教育行政學校教育政策教研室,2015年9月正式更名为教育學院。林昌华、张庆远、范国睿、叶上雄、姚文忠等一批国内有影响教育專家曾在此任教。

學院設有小學教育和學前教育2個教學系,教育學和藝術教育2个公共课教研室,开設小學教育、學前教育2個本科專業,擁有一支學術造詣深厚的教師隊伍。現有專任教師64人,其中教授7人、副教授28人,高級職稱教師占比54.7%;博士11人、碩士39人,碩士以上教師占比78.1%;雙師雙能型教師17人,占比26.6%;有博士生導師1人,碩士生導師3人,四川省學術與技術帶頭人後備人選4人。建有“教育咨詢與質量監測評估研究”和“四川鄉村教師專業發展研究”2個四川省高校科研創新團隊。

學院坚持面向基础教育培養高素质專業化应用型教师的人才培養目标定位,积极探索學生成长、成才、成师的规律,科學构建师德养成、师知传承、师能培育的人才培養體系,加强學科專業建設,创新教育教學改革,努力培育教师教育职前培養與职后培训有機结合的办學特色。學院現有與四川省社科联共建重点學科1个(教育學)、四川省卓越教师教育培養计划改革试点項目2個(信息化背景下卓越小學全科教师培養改革;“三位一體”协同培養幼兒園教师)、《0-3岁婴儿的保育與教育》国家级精品资源共享課程1門、《教育法學》等省级精品課程1門,建有四川省高校人文社科重点基地1个(四川中小學教师專業发展研究中心)、校级研究機构2個(四川省學校安全教育與管理研究中心、學前教育研究所),四川省陶行知研究会教师发展學术委员会、四川省晏阳初研究会學前教育專業委员会挂靠在學院

學院高度重视學生實踐能力的培養,建有基础教育实训中心,拥有學前教育專業综合实训室、學前教育虚拟仿真实训室、蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐实训室、兒童卫生與保健实训室、兒童行爲觀察與发展测评室、音乐教室、美工房、形體房、语音教室、数码琴房等15个实训室和25个以成都市知名小學和幼兒園为主體的校外實踐教學基地。近年來,學生參加大學生學科競賽、創新創業大賽等各類省級以上比賽獲獎80多項。畢業生曆年就業率均在95%以上,近三年畢業生就業專業對口率達到70%。

近年來,學院先後獲得“學生思想政治教育工作先進集體”“教學管理先進集體”“大學生創新創業教育先進集體”和“先進基層黨組織”等榮譽稱號,受到成都晚報、教育導報、四川新聞網等新聞媒體的廣泛關注和宣傳報道。

十三五期間,學院將秉承“愛、真、笃、爲”的校訓,堅持“求是創新追求卓越”的辦學理念,落實立德樹人的根本任務,以學校教育綜合改革和本科建設爲契機,以服務基礎教育爲己任,以教育科研引領教學改革,加強內涵式發展,大力提升教學質量,努力開創教師教育辦學特色,爲把學院建設成爲省內一流、國內有影響的知名學院而努力奮鬥。

專業咨詢電話:028-66772122

 

小學教育  本科  學制四年

培養目标:從新時代四川基礎教育改革與發展的實踐出发,立足成都,面向四川,培養德劳全面发展,热爱兒童和小學教育事业,師德高尚,情意堅定,人格健全,綜合素養全面,專業基礎紮實,教育教學能力較強,能勝任一門主教學科、一門兼教學科和跨學科教學工作,能承擔教研和管理工作的熟手型教師。

主要課程:教育學原理、普通心理學、中外教育史、兒童發展心理學、兒童生理與卫生學、課程與教學、小學班隊原理與實踐、現代教育技術教育科學研究方法等。

就業面向:四川全省的小學、教育培训機构等相關行業,主要從事小學数學、语文等學科的教學、班级及小學管理工作和教育培训機构的教育教學、经营管理工作;報考國家公務員和事業單位工作人員等;同时本專業也为學生在教育學科相關领域继续深造打下良好的基础。小學教育公費師範生畢業後到簽約服務地公辦學校定向就業。

 

學前教育  本科  學制四年

培養目标:立足成都,面向四川,根据基础教育一线需求,培養热爱兒童和學前教育事业,具有良好的人文、艺术素养和科學精神,宽广的视野,扎实的保育教育知识和技能,能夠有效评估和支持兒童的发展,能在托幼機构及相關兒童服务機构從事學前教育教學研究與管理工作的德劳全面发展的高素质專業化人才

主要課程:學前兒童保育學、學前兒童发展科學、學前教育學、幼兒園教育环境创兒童行爲觀察與記錄、遊戲理論與實踐、幼兒園班级管理、幼兒園課程概論、學前教育科學研究方法

就業面向:早期教育機構(0-3岁)、學前教育機构(3-6岁)、教育行政部门和兒童培训機构等相關行業,從事教育教學、经营管理、教學科研、咨询服务等工作;報考國家公務員和事業單位工作人員等;同时本專業也为學生在學前教育學科领域继续深造打下良好的基础。

 

心理學院

心理學院源于1955年四川教育學院成立之初,在杨宗义、陈安福、张洪泰、周作云、李小融等老一辈心理學家的带领下具有良好的基础。目前,學院有专任教师23人,其中,教授5副教授8博士9人,四川省學術和技術帶頭人1人省級教學名師1人享受國務院政府特殊津貼專家2人碩士生導師2人。心理學學科是四川省社科联與成都师范學院“省校共建”重点學科,學科发展平台良好,有省级社会科學高水平研究团队1个——四川兒童组织认同研究团队四川省教育厅人文社科重点研究基地1个——0-3岁兒童早期发展與教育研究中心省级科普基地1个——四川省心理與行爲科學普及基地,學院还設有心理與行爲研究所和管理心理學研究所2个校级研究機构。另外,學院还是四川省心理學会的挂靠单位。

學院重视學生專業基础知识和專業能力培養,與四川多个地区教育局、中小學校、医院及监狱和戒毒管所等单位建立了心理學人才培養合作關系。重视學生的持续发展,加强專業課程和师资队伍建設,强化專業教育教學近年来,心理學專業考研录取率在全校名列前茅。

專業咨詢電話:028-66775451、66054344

 

心理學  本科  學制四年

培養目标:主要面向學校教育领域,培養從事心理健康教育課程的教學、學生心理辅导、學校心理咨询和心理测评等工作,具有心理學專業理論知识、較强的實踐应用能力和创新、创业精神與能力,具有良好的职业道德和專業发展基础,德美等全面發展的高素質應用型人才。

主要課程:普通心理學、实验心理學、发展心理學、人格心理學、教育心理學、心理咨询理論與實踐、心理健康教育課程設计、心理测量學等。

就業面向:除主要就業于中小學校從事心理健康教育工作外,還廣泛就業于企事業單位從事市場調查、人員心理測評和人力資源管理等工作,社會咨詢與培訓機構從事心理咨詢與培訓工作,社會調查和心理測評公司從事社會調查與心理測評等工作。

 

物理與工程技術學院

物理與工程技術學院是在原物理與電子技術系(創辦于1984年)、汽車工程系(創辦于2004年)、土木與交通工程系(創辦于2005年)基礎上于2014年3月建立的。現設有物理學、電子科學與技術、汽車服務工程、工程造價等4个全日制普通本科專業。

學院有专任教师58人,專職輔導員8人,实验员3人。专任教师中正高级职称教师4名(碩士生導師1名)、副高级职称教师23人,具有博士學位教师16人、硕士學位37人,“雙师雙能型”教师29人。教师中有四川省教學名师1人,教學竞赛获得全省性二等獎1人、三等獎2人、優秀奖2人。學院設有物理學实验教學中心、土木工程实验实训中心、汽车工程实验中心、电子工程实验实训中心、职教师资工程能力实验实训中心等5个校级实验教學中心,另在校内校企共建电子生产实训中心、機器人工程实验中心,实验用房使用面积5050平方米,仪器設备总值1750余萬元。

學院秉承“愛、真、笃、爲”的校訓,堅持“立德树人、重學笃行”的人才培養要求,實踐“让學生在成都师范學院这段生活成为人生有价值的旅程”办學理念,在培養模式、課程設置、教學管理、校企合作、产學协同等方面积极进取、锐意改革、努力创新,大力培養具訉懘新精神和實踐能力的高素質應用型人才。學生近5年来参加各类學科竞赛,获得省级以上奖項221項,共有643人次獲獎,連續多年被學校評爲“教學管理先进集體”“就業創業工作先进集體”“先进基层党组织”“學生思想政治教育工作先进集體”“先进团总支”,形成了重學笃行的優良风气,建立起“产學合作、學创结合”的育人機制,成为面向电子信息、土木建筑、汽车服务等行業一线的科學研究及人才培養基地。

專業咨詢電話:028-66775490

 

物理學  本科  學制四年

培養目标:立足成都平原经济区、面向四川基础教育一线需求,培養德、智、體、美、勞全面发展,热爱物理教育事业,师德高尚,情意坚定,具有健全的人格,較好的人文與物理科學素养、物理教育理論素养和扎实的物理教育教學實踐技能,能夠在基础教育一线從事物理教育教學與管理工作的高素質應用型人才。

主要課程:力學、热學、电磁學、光學、原子物理學、数學物理方法、理論力學、热力學與统计物理學、电动力學、量子力學、學科課程與教學論、學科教學設计與技能训练等。

就業面向:可從事基礎教育科學課程教學、普通初級中學物理教學、普通中學物理實驗員和相關中等職業中學物理類課程的教學與管理工作。

 

電子科學與技術  本科  學制四年

培養目标:立足成都平原经济区、面向四川電子科學與技術行業一线需求,培養德、智、體、美、勞全面发展,系统掌握基本知识、基本理論和基本技能,熟悉相關法律法规,具备分析解决本專業领域问题的專業素质和业务能力,具有較強的創新精神、創業意識和一定的創業能力能夠從事電子科學與技術领域的産品設计、制造、生产管理、營銷服務和技術教育等工作以及能在職業學校從事智能制造技術教學工作的高素質應用型人才。

主要課程:模擬電子技術、數字電子技術、信號與系統、通信原理、光電檢測技術、光纖通信技術、單片機原理與應用、傳感器與檢測技術、可編程邏輯器件與EDA技術、通信電子線路等。

就業面向:主要面向電子行業的研發、生産、營銷、技術服務的相關企業以及中等職業學校就業,從事信息電子技術、光電子技術領域的研究、開發、制造、應用、管理、營銷、服務等方面的工作,或到中等職業學校從事電子信息類課程的教學工作。

 

工程造價  本科  學制四年

培養目标:立足四川,面向建筑行業,培養德劳全面发展,具备良好的人文社会科學素养、工程职业道德和基于BIM技术的土木工程技术知识及工程造價相關的管理、经济和法律等專業知识,具备国际化视野、良好的团队意识和创新能力并能夠與时俱进不断學习,有較强的實踐能力和沟通交流能力,能夠在土木工程及其它工程领域從事全过程工程造價(管理)或者工程技术工作的高素質應用型人才。

主要課程:画法几何與工程制图、建設工程经济、土木工程施工技术、建筑工程招投标與合同管理、建筑工程计量與计价、安装工程计量與计价、工程項目管理、工程造價管理、工程造價算量信息化综合实训等。

就業面向:主要面向工程(造价)咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装潢装饰工程公司、工程建設监理公司、房地产开发企业、設计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门(甲方)等单位就業,從事工程造價招标代理、建設項目投融资和投资控制、工程造價确定與控制、投标报价决策、合同管理、現场施工管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造價管理相關软件的开发应用和BIM技术支持等工作。

 

汽車服務工程  本科  學制四年

培養目标:立足成都平原经济区,面向汽车服务行業,培養德、智、體、美、勞全面發展,熟悉相關法律法規,具備強的創新精神、創業意識和一定的創業能力系统掌握汽车服务的基本知识、基本理論和基本技能,具备分析解决本專業领域问题的專業素质和业务能力能夠在汽车技术服务、汽车數據处理、汽车网络营销服务、汽车金融保险服务和汽车企业规划等领域從事技术或管理工作,以及在职业學校從事汽车專業教學工作的高素質應用型人才。

主要課程:械設计基础、汽车动力工程、汽车结构工程、汽车营销學、汽车理論、汽车保险與理赔、新能源汽车结构與原理、汽车故障诊断與维修工程等。

就業面向:主要面向交通運輸管理部門、汽車運輸與物流企業、汽車檢測站、車管所、大型汽車維修企業、汽車4S店、中高職學校就業,從事汽車的行政管理、策略規劃、品牌運營和教學等工作。

 

化學與生命科學學院

化學與生命科學學院是涵盖理學、工學與农學的多學科、多層次办學二级學院,是學校最早举办本科專業的教學院系之一,目前开設有生物科學、化學、食品質量與安全、園藝教育4個本科專業,已形成本科教育、教师职后培训等多層次人才培養的教育體系。

學院下設化學系、生物科學系、食品科學系、园艺系4个教學系;“功能分子结构優化與应用”“特色园艺生物资源开发與利用”2個四川省高校重點實驗室,功能分子研究所、微生物研究所、食品发酵研究所3个校级科研機构,1个省级应用生物技术实验教學示范中心,化學和分析检测2個校级实验中心,1個教育部--樂高區域性技術教育教師培訓基地和1個自然館;實驗室面積約4500平方米,仪器設备总价值2000余萬元,拥有校内温室大棚及生物实验田近3000平方米。

學院現有教职工74名,专任教师中具有高级职称32人,博士31人。在學生培養上,重视立德树人、“三全育人”,坚持課程思政,培養學生创新精神、實踐能力和综合素质,培養的高素质人才得到社会认可。初步构建起雙创課程教學、雙创训练、雙创实战三者相结合“三位一體”的创新创业人才培養模式,坚持學生大一进实验室开展开放性实验,大二开展创新性实验,大三完成毕业設计,大四完成毕业論文的“項目+导师+學生”的一體化人才培養流程。在教书育人的同时,學院科研和學科建設,注重原始创新、社会服务和科研反哺教學。在考研方面,录取人数與录取率均居全校第一。近年來畢業生初次就業率都达到94%以上,连续5年被學校评为就業工作先进集體。

在學院长期发展历程中,确定了“整合资源、突出優势、梯次发展、整體推进”的工作思路,沿着“内涵建設有特色,科學发展上水平,走产學研结含F路,实現跨越式发展”主线,做大做强化學與生物學教师教育传统學科,加强食品與园艺學科建設,逐步形成以化學为基础,生物科技为優势,食品科學與园艺为特色的較为合理的學科群。结合四川实际,实施错位发展,为经济社会发展提供人才支撑,不断满足行業和地方经济发展对人才的多样化需求。

專業咨詢電話:028-66772070、66772072

 

化學  本科  學制四年

培養目标:立足成都平原经济区,面向四川基础教育需求,培養系统掌握化學基本理論、基本知识、基本技能,具有良好师德及扎实的化學教育教學能力的中學(中职)化學教师;并结合地方经济发展需求,培養從事化學合成、分析检验等化學相關领域,具有較强创新精神及创业意识的高素質應用型人才。

主要課程无機化學及实验、分析化學及实验、有機化學及实验、物理化學及实验、结构化學、仪器分析及实验、教育學、心理學、中學化學教學論等。

就業面向:從事中學、中职等學校的化學教學與化學教育研究;化學與化工及食品、药品(例如:制药企业)、环保(例如:环保局)、能源(例如:石油、化工設计院)等相關领域的生産與質量檢驗、産品研發、技術改進及相關管理等工作崗位。往年有學生考入中国科學院、中国工程物理研究院(九院)、四川大學、西南大學、云南大學等研究機构進一步深造。

 

生物科學  本科  學制四年

培養目标:主要立足成都平原經濟區,面向四川基礎教育需求,落实立德树人根本任务,培養具有良好的科學、文化素养,掌握生物學基础知识、基本理論和基本技能,具备中學生物學教育教學專業知识和技能,以及自主學习能力和创新意识,能夠在中學從事生物教學、研究與管理工作的德、智、體、美、勞全面发展的社会主义应用型人才。

主要課程:植物學、动物學、微生物學、生物化學、遗传學、人體解剖生理學、教育學、心理學、中學生物教學設计等。

就業面向:從事中小學、各级职业學校生物及相關學科教學研究與管理工作,教育部门一般行政工作;從事與生物科學相關领域的科研、生产、经营管理和科普场馆等科學普及工作。

 

食品質量與安全  本科  學制四年

培養目标:主要面向四川及成都平原经济区,落实立德树人根本任务,适应新时代高质量食品安全及加工行業发展的人才需求,培養德、智、體、美全面發展,具有健全的人格,較好的人文與科學素养、良好职业道德、创新精神和创业能力,能夠在食品安全及加工相關企事业单位一线,從事分析检测、生产技术管理、産品开发等方面的高素質應用型人才。

主要課程食品化學、食品营养學、食品工程原理、食品工艺學原理、食品卫生學、食品毒理學、食品微生物、食品微生物检验、食品标准與法规、儀器分析、食品安全監督管理、食品分析等

就業面向:食品生产、加工和流通企业,食品與农産品检测機构、监督管理部门和科研院所等相關单位和部门從事食品生产和经营、质量與安全控制、分析检测、监督管理、安全评价、技术开发、科學研究等方面工作的專業技术和管理人才。

 

園藝教育  本科  學制四年

培養目标:主要立足成都平原经济区,面向四川园艺职业教育需求,培養系统掌握园艺學基本理論、基本知识和实验技能,了解學科前沿,具訉懘新意识和能力的园艺职业技术教育师资,服务园艺行業产业需求的应用型人才。

主要課程:植物學、土壤肥料學、园艺植物育种學、园艺作物栽培學、园艺産品贮藏加工學、园艺植物病虫害防治、設施园艺學、都市园艺學、花卉學、蔬菜學、果树學、食用菌育种與栽培學、桑树栽培學、植物造景、盆景與插花艺术、园艺场及庭院规划設计

就業面向:主要在中等职业學校從事园艺相關學科教學、科研和管理工作;也可在政府行政管理部门和事业单位、园艺和园林企业、休闲农业企业、高等院校、科研部门從事园艺相關的行政管理、技术推广、設计與技术研发、经营與管理、教學和科研等工作。

 

經濟與管理學院

經濟與管理學院是由原工商管理系、经济贸易系合并成立。學院遵循“爱、真、笃、为”的校训,及“虚心进取、崇尚學术、追求卓越”的院训,以创新、实干、追赶的精神建設独特優势學科專業服务地方经济为己任。

學院拥有一支年轻、高學历、朝气蓬勃、學缘结构合理的教師队伍。現有专任教师47人,專職輔導員6人,專職實驗員1人,外聘教師11人。其中:享受國務院政府特殊津貼專家1人,四川省學术技术带头人2人,博士後2人,博士15人,教授8人,副教授22人,有“985”“211”院校和海外教育背景的教師46人,雙師雙能型教師10人。

近年来,學院教师主持省级及以上科研項目20余項、廳級科研項目20余項、校級科研項目10余項,横向科研項目总经费逾百萬。出版學术专著9部,获得省哲學社会科學優秀科研成果三等獎3項,发表學术論文数百余篇。获省本科教學竞赛二等獎1項、校级本科教學竞赛一等獎2人次、二等獎2人次、三等獎4人次,獲全國院校教改項目等獎1項,主持教育部産教融合項目5項。

學院現有貿易經濟、物流管理、資産評估3個本科專業。坚持国际化办學,常年招收貿易經濟專業来华留學生,2018年與马来西亚拉曼大學學院合作開辦了“資産評估—会计2+2”校級項目联合培養本科文憑)。近三年畢業生平均就業率達98.6%,获全国貿易經濟精英挑战赛一等獎1項、二等獎6項、三等獎1項,獲全国供应链运营管理大赛一等獎1項、三等獎1項,獲全国供应链创新設计大赛二等獎1項,獲四川省营销策划大赛一等獎1項,獲四川省大學生ERP沙盘模拟经营大赛三等獎1項,獲外贸单证岗位(电子化)技能大赛竞赛二等獎1項,獲区级创业大赛三等獎1項。學院青年志愿者分队获成都市“優秀青年志愿者分队”、成都市温江区“優秀青年志愿者分队”、温江区血液中心“優秀青年志愿者分队”称号。

專業咨詢電話:028-66775255、66772762

 

貿易經濟  本科  學制四年

培養目标:培養德、智、體、美、勞全面发展,知识、能力、素质结构優化,通晓内外贸理論及国际惯例,熟悉現代商业技术,具有社会主义市场经济适应能力和竞争能力,具訉懘新精神和實踐能力,能在各类工贸企业、相關政府部门從事商务经营和商务管理工作的高素質應用型人才。

主要課程:采用“平台+模塊”課程模式。平台課程專業基础课有政治经济學、微觀经济學、宏观经济學、管理學、流通经济學等;專業核心课有国际贸易、物流與供应链管理、区域市场與区际贸易、市场营销學、中国对外贸易概論等。模塊課程1.自贸区商贸模块:自由贸易区概論、自由贸易区金融等;2.服务贸易模块:國際服務營銷、服務質量管理等。

就業面向:主要去向是跨国公司、证券公司、自由贸易区企业以及涉外服务贸易企业,機關单位等,從事国际国内销售、市场开拓、産品流通服务、外事接洽等工作

 

資産評估  本科  學制四年

培養目标:培養拥訉懘新精神和扎实的财会、資産評估理論和应用能力,具备良好职业道德、德美全面發展,具有社會主義市場經濟適應能力和競爭能力的高素質應用型人才。

主要課程:采用“專業+職業”課程模式。專業課程:微积分、概率論與数理统计、管理學、微觀经济學、经济法、财务管理、基础会计、中级财务会计職業課程資産評估學、機电設备评估、无形資産評估、国有资产管理等。

就業面向:能夠在工商企业、金融企业、中介機构、政府機构、事业单位及其他相關部门胜任資産評估及相關工作。

 

資産評估—会计2+2項目

培養目标:具有国际化视野和扎实的實踐操作能力,能夠在境内外企事业单位從事会计、管理、資産評估等岗位的高素質應用型人才。

培養模式:學生在我校學习2年(即第一、二學年),修读完成相应學分且雅思水平达到5.5分后,在拉曼大學學院继续學习2年(即第三、四學年)。毕业获得成都师范學院資産評估專業和拉曼大學學院会计專業(ACCA)的雙學位本科學历,同时获英国特许公认会计师协会痊FACCA免试9科機会。

 

物流管理  本科  學制四年

培養目标:培養以适应社会需要为目标,尤其是适应区域经济发展需要的应用型且具有差异化竞争優势的物流專業人才。

主要課程:采用“平台+模塊”課程模式。平台課程:物流學概論、第三方物流管理、供应链管理、物流工程、物流系统分析與設计、运输组织管理、仓储與配送、国际物流模塊課程1.跨境電商物流模塊:物流經濟地理、跨境電子商務、國際商務單證、物流數據分析;2.对外贸易物流模块:自由贸易区货运代理、商贸物流英語、中国对外贸易、外贸单证操作

就業面向:物流行業從事运输、仓储、配送、国际物流运作、采购、供应、包装等物流运作工作,以及物流规划、設计,供应链运营等管理类工作。物流管理【公費生】毕业后到四川省簽約的深度貧困縣事業單位定向就業。

 

美術學院

美術學院于1985年舉辦美術教育專業,是四川省最早举办美术專業的办學单位,1987年成立美術系,2014年原传幂^岛兔朗跸岛喜⒆榻美術學院。學院現有教師52人,其中教授7人,开設美术學艺术設计學和书法學3個本科專業。

學院建有專業美術館、專業圖書室,建有雕塑、陶艺、版画、摄影等專業实训室,开設了十多个教师特色工作室與省美協共同建立了四川省人物畫創作基地、民間美術研究所、四川省美术家协会版画艺委会创作基地和四川高校版画教學與创作促进联盟示范教研中心。

近年来,學院立項各级各类课题50余項,发表論文200多篇,出版著作4部,授权各类专利20余項,编辑出版教材10部,承担教育部产學合作协同育人項目立項13項,獲省级以上哲學社会科學成果奖2項。學院教师作品多次参加全国和四川省举办的重大展览,并多次获大奖,如全国體育美展特等獎、全国美术大展银奖、全国青年美展三等獎,全国中国画展優秀奖(最高奖)、全国油画展優秀奖(最高奖)、四川省美展金银铜奖等。學生在成都画院举办“未来档案”作品展、四川省美术家协会举办“新人新作展”、四川省大學生艺术节、四川省美术教育类專業基本功比赛等專業竞赛活动中多次获奖。

現有國家級精品在線課程1門省级应用型示范課程3门,省级创新创业教育示范課程2门,以及其他各类在线精品共享課程共15门。美术學專業综合改革項目被列为四川省2013年“高等教育质量工程”建設項目,2017年美术學專業被列为全省应用型示范專業,2019年美术學專業被列为省级一流本科專業。近年畢業生就業率在95%以上,學生主要在中小學、艺术培训機构担任教师,在政府機關、企事业单位、設计公司就职自主創業。

專業咨詢電話:028-66772065、66772079

 

美术學  本科  學制四年

培養目标:本專業适应国家基础教育改革发展要求,立足四川,面向全国,培養具有崇高的理想信念,高尚的道德情操,广博的仁爱之心,具备扎实的美术學科知识,較强的教育教學能力和美育素养,能夠在中小學從事美术教學、教研及管理等相關工作、促进区域基础教育事业发展的高素质美术师资人才。

主要課程:美术概論、美术教學設计、素描、色彩、书法篆刻、装饰基础、版画基础、陶艺、国画、中国美术史、外国美术史

就業面向:四川地区中小學美术教育一线,從事中小學美术教师工作;同时能在本地区相關艺术培训機构,從事美术培训和管理工作,也能在艺术画廊、美术馆、文化馆、美术家协会团體等行政企事业单位從事美术教育管理、宣传工作。

 

艺术設计學  本科  學制四年

培養目标:本專業立足四川、服务西南经济发展,培養具有中外艺术設计应用及知识传播的能力;能在环境設计、媒體、广告、出版等企事业单位,從事艺术設计、艺术研发、文化传播及艺术教育等工作,具备创新精神、创业實踐能力,有社会责任感,有职业道德,诚实自信,德、智、體、美、勞全面发展的高素質應用型人才。

主要課程:設计概論、世界設计史、中国現代設计史、設计美學、專業寫作基础、装饰基础、設计素描、数字設计表現技法、构成基础等。

就業面向:設计院、企事业单位的設计部门、媒體、广告、出版等领域,從事艺术設计科研與教學、环境設计與建設、産品开发與制作、数字出版與文化传播、数字文化體验與服务工作或独立进袑懘新创业設计及實踐工作。

 

书法學  本科  學制四年

培養目标:主要面向四川地区中小學书法教育一线,培養具有高尚教师职业道德,良好的书法教育理論素养和扎实的书法教育及创作能力,能适应新时代高质量教育发展需求的书法教师。同时面向本地区相關艺术與培训機构,培養具备扎实的文化艺术素养、专门技艺、创新精神與创业意识的,德、智、體、美、勞全面发展的高素质书法教育类应用型人才。

主要課程:中国文字學概要、篆书临摹與创作、隶书临摹與创作、楷书临摹與创作、行书临摹與创作、草书临摹與创作、篆刻临摹與创作、中国书法理論选读等。

就業面向:四川地区中小學书法教育一线,從事中小學、职业中學书法教师工作;同时能在本地区相關艺术培训機构,從事书法培训和管理工作能在艺术画廊、美术馆、文化馆、书法家协会团體等行政企事业单位從事书法教育管理、宣传工作。

 

文學與新聞學院

文學與新闻學院肈建于1955年,为成都师范學院老牌实力系院。1955年,中文教研室成立,旨在培训全省中小學语文教师1983年,文史系成立,同年中文份^蚩始招收脱产本科生1988年,文史系分开,独立的中文系正式成立,并在漢語言文學專業的基础上,相继开設有广播电视新聞學等文科專業,将中文系的專業建設发展推向高潮。2015年,正式更名为文學與新聞學院。

自1955年成立以来,學院始终坚持立足四川,服务社会的办學宗旨,甘于奉献、倾尽其能,为四川省教育事业的发展贡献颇多,同时學院不断突破自身就有格局,积极创新,丰富完善培養體系,形成新的專業架构。

立學之径,师道先行。學院在每个发展阶段,都注重师资力量的培養,注重吸纳優秀學者,助力學生成才,其中有的教師已享誉全国,如敦煌學专家龙显明作家鄧賢等;當下師資力量同樣雄厚,現有44名專任教師中,教授7人,副教授10人,其中博士10人,碩士32人。近二十年来,不断加强與国外大學的沟通交流,先后派员去美国、英国、德国、智利、马来西亚访问交流,进一步开拓了办學的国际视野。

專業咨詢電話:028-6605434066775484

 

漢語言文學  本科  學制四年

培養目标:立足成都平原经济区、面向四川,主要培養德、智、體、美全面發展,在基础教育一线從事语文教學工作,以及在文创、政府等企事业单位從事與中国语言文學运用相關工作,具备漢語言文學理論知识、專業技能、信息化运用能力,具有較强的创新精神、创业意识和一定创业能力及良好职业道德的高素質應用型人才。

課程:中国古代文學、現代汉语、基础寫作、中国現代文學概論、古代汉语、外国文學、语言學概論、文學评論、美學

就業向:中小學语文教學,政府、企事业单位文秘、文員出版社編輯文案策劃人員等。

 

新聞學  本科  學制四年

培養目标:立足成都平原经济区,面向四川及其它区域,根据新闻单位,企事业和政府宣传部门的人才需求,培養德、智、體、美全面發展,具有社会责任感,熟悉新闻宣传的政策法规,掌握新聞學理論、方法,具有扎实的新闻业务基础知识,具备新闻采寫、编辑制作、发布等專業技能,具有马克思主义新闻观和良好的人文社科素养,較強的創新精神、創業意識和一定的創業能力,能适应現代新闻传播技术发展趋势的应用型人才。

主要課程:新聞學概論、新闻采访學、新闻寫作、中外新闻史、新闻传播法规與伦理、新闻评論、新闻编辑基础、广播电视概論、新闻摄影、融合新聞學、媒介经营與管理等。

就業向:政府、企事業單位宣傳崗位电台、电视台、报社、出版社等新闻传播媒體广告策划、設计网络新媒體策划與运营。

 

史地與旅遊學院

史地與旅遊學院是學校最早建立的院系之一,是四川省历史教育專業委员会会长单位,四川省地理學会副理事长单位四川省旅游协会旅游教育分会副会长单位,四川省旅游协会会员单位。學院拥有一支敬业精神强、學术水平高、教學经验丰富的师资队伍。有專任教師37,教授5、副教授15、省級“勞動模範”1,其中94%的专任教师具有硕士及硕士以上學位,91%的专任教师具有讲师及以上專業技术职务,雙师型教师8

學院具有良好的办學条件,拥有藏书約1.5册;建有资源环境信息数字化技术與规划实验室、自然地理实验室、天文與气象观测园、文化创意实训室、文化旅游综合实训等;同时與省内多家知名中學、文旅企业共建校外实训实习基地,为學生提供優质的實踐平台。以“创新为本,能力当先,注重實踐”为人才培養指导思想,办學成果丰硕。继承和发扬了师范教育優势,承办多項全国、省、市骨干教师培训項目,并将获得的资源和经验反哺普通高等教育,形成了师范生培養特色體系;拥有四川省高校科褜懘新团队——區域人文資源開發利用研究、西部人文校級研究所、曆史文化校級研究所、國家西部文化旅游人才培训基地(乡村旅游培训示范基地)。近三年,教师承担国家级、省厅级等各类科研項目40余項,发表在核心期刊的學术論文30余篇,专著、教材10余部,各类科研成果成绩斐然。其中,冉清红教授主持的国家哲學社会科學基金西部項目《西部地区耕地保护的经济补偿機制研究-基于耕地保护管理行爲主體的视角》成功结項,其专著《中国西部地区耕地保护的经济补偿機制研究》四川省學术和技术带头人后备人选董春林教授主持的国家社科基金资助項目《宋代内藏财政研究》,获得四川省第十八次社会科學優秀成果三等獎。

學院在本科建設中,始终坚持應用型、地方性、師範性的办學定位,以服务地方经济社会发展需要,始终坚持以强化内涵建設为專業目标,在專業建設、师资队伍、教學条件及利用、教學过程及管理、實踐教學、人才培養等方面取得了一定的建設成效。重视學生综合素质提升,拥有国魂社、旅游协会、地理协会和茶艺协会4个學生社团,鼓励學生积极参加各类專業比赛和社会實踐活动,在全国、省、市导游技能大赛、师范生技能比赛中多次荣获一、二等獎。近五年来,學生的就業率都在95%以上,并得到用人单位的普遍好评。

專業咨詢電話:028-66772094

 

曆史學  本科  學制四年

培養目标:培養师德良好,掌握曆史學專業理論知识和技能,具备中學历史課程教學與研究能力,能從事初、中等學校历史專業教學與科研以及相關行政、文博等工作和业务的高素质专门人才。本專業也致力于报考研究生的教育與教學,培養從事更高層次的曆史學教學和研究的學术型人才。

主要課程:中国通史、世界通史、中国历史籍介紹及选读、历史文献學、史學概論、历史地理學、中學历史教學法、專業英語、考古學通論等。

就業面向:中小學历史專業教學與研究,中小學相關學科教學與研究及教育教學管理;党政機關、企事业、档案馆、博物馆等单位文职或史志编撰等工作。

 

地理科學  本科  學制四年

培養目标:立足成都、服务四川、辐射西南,为基础教育一线和中职學校培養师德良好、基本理論與基础知识扎实、师范技能过硬的地理教师,为企事业单位培養国土與资源环境管理型人才。

主要課程:地球概論、地图學、地质學與地貌學、气象學與气候學、水文學與水资源、人文地理學、经济地理學、中国地理、世界地理、地理信息系统原理、地理教學論、地理課程标准與教材分析等。

就業面向:畢業生面向初中、高中地理教师岗位工作、培训機构地理教學工作、地方政府部门的国土管理员、环保保护技术员、测量企业或房管局的测量技术员等技术岗位。

 

人文地理與城鄉規劃  本科  學制四年

培養目标:立足成都、服务四川、辐射西南,培養具有良好职业道德,掌握扎实專業理論與过硬專業技能,能夠從事城乡规划設计、城建管理、土地规划和管理、旅游规划和开发、房地产及相關领域的高级应用型人才。

主要課程:自然地理學、测量與地图學基础、遥感概論、地理信息系统原理、人文地理學、经济地理學、城市规划原理、村镇规划、土地资源管理學、区域分析與规划、计算機辅助制图、3S技術應用等。

就業面向:畢業生面向城市规划與設计、城乡规划建設、旅游资源开發、國土資源、環境保護等管理部門或企事業單位的管理、技術崗位

 

文化産業管理  本科  學制四年

培養目标:立足成都平原经济区,面向四川文化产业一线需求,培養具有宽阔的文化视野和現代管理意识,熟悉文化法规及政策,具备較强组织、沟通、策划、创意和項目运营能力,具备較强的知识获取和应用能力,有良好的综合文化素质和创新创业能力,能夠在政府基层文化管理部门、文化事业单位、文化创意公司、文化旅游企业、文化传媒公司等從事创意策划與经营管理工作的高素质文化産業管理人才。

主要課程:文化资源概論、管理學原理、文化産業管理概論、文化产业营销學、中国文化概論、大众传媒管理、文化产业項目策划與管理、文化旅游创意與营销、组织行爲學、文化经纪理論與实务

就業面向:在政府文化管理部门、文化事业单位(文博单位)、文化旅游企业、文化传媒公司從事文化項目创意策划、文化産品开发、文旅項目规划、文化宣传、項目运营管理等工作。

 

馬克思主義學院

馬克思主義學院承担思想政治教育本科專業學生培養、全校思想政治理論课教育教學工作,拥有四川省高校人文社会科學重点研究基地“四川省中小學教师师德研究中心”,從事教师职业道德研究工作。

學院現有专职教师28人,其中教授3人,副教授13人,博士3人。青年教师全部拥有硕士學历學位,多名教师有海外學习经历;多名教师荣获“全国優秀教师”“全国模范教师”等荣誉称号。近年來,在教學科研领域取得了突出的成绩,其中教师在公开刊物发表論文90余篇,出版专著及教材10余部;2014年以来,教师先后负责国家社科基金、教育部科研項目3項,省部级课题5項,市(厅)、校级項目50余項。先后有5人次获得省级教學科研成果奖,9人次获得成都师范學院教學成果奖,并有多人次在四川省教育厅等教育行政部门和各个學术团體中荣获多項教學與科研奖励。党政工作成绩显著,先后获得“四川省三八红旗集體”“全国三八红旗集體”和“四川省高校優秀基层党组织”“成都师范學院優秀基层党组织”“成都师范學院先进教學管理集體”等称号。

學院重视學生實踐能力的培養,專業实训中心與多所四川省一级示范校建有稳定的專業实习、见习合作關系,學生多次在全国性、省级师范生教學技能竞赛中获奖;重视學生综合素质提升,學生多次获得国家级、省级荣誉称号或奖學金,班级體荣获“四川省優秀班集體”称号;重视學生就業創業工作,积极鼓励和大力支持本科生考研,通过率显著提高,2019届畢業生考取研究生比例达31%。學生就業率和就業质量高,畢業生一次性就業率连续三年居學校前列,畢業生深受用人单位和社会好评。

專業咨詢電話:028-66775239、66772058

 

思想政治教育  本科  學制四年

培養目标:培養掌握马克思主义學科理論知识和扎实的思想政治教育專業技能,具备良好的政治理論素养、思想道德素质、科學文化素质,具有高度的政治责任感,具备現代教育理念,有較强的教學能力、科研能力、管理能力與创新精神,能在中等學校從事教學和教育管理工作,在党政機關、企事业单位和社会服务機构從事宣传、组织、管理和思想政治工作的高素質應用型人才。

主要課程:马克思主义哲學、马克思主义政治经济學、中国哲學史、西方哲學史、马列经典著作选读、思想政治教育學原理與方法、法學概論、科學社会主义、当代世界经济與政治伦理學、社会學、政治學、文化學概論、思想政治學科教學論等。

就業面向:面向基础教育,從事中學思想政治學科課程教學科研工作和教育管理工作;面向党政部门、企事业单位和社会服务機构,從事宣传、组织、管理和思想政治工作。

 

外國語學院

外國語學院办學历史悠久,始创于上世纪60年代。长期“立足四川、服务全国”为各地培養基础教育專業人才。設有英語、翻譯2個本科專業,其中英語專業是學校首批設置的6个本科專業之一。

學院現有教职员工72人。其中正高级职称7人,副高级职称12人;博士、硕士59人;雙师雙能型教师7人。四川省學术與技术带头人后备人选1人,兼职硕导5人。部分教师有海外或境外留學经历常年聘请外籍教师4人。目前下設英語系、翻譯系、商务英語系、大學外语教學部,有翻譯與跨文化研究、教育教學研究、外国文學與文化研究、语言學研究4个學术研究团队。現有校级精品課程《综合英語》1門、省级精品課程《英語语音》1門、2017年第二批产學合作协同育人項目2項。近年來,获批立項国家社科基金項目3項,教育部人文社会基金項目2項,全国教育科學规划青年項目1項,省级項目2項;发表教研科研論文245篇,出版专著(含教材)19部,获奖成果17項,教研科研经费达69萬元。

學院坚持立德树人,人才培養质量稳步提升。师生在全国各级各类教學大赛中多次获得一二三等獎在2019年第8届全国口译大赛全国总决赛中與诸多985和211高校同台竞技斩获一等獎2019年12月英語專業获批省级一流本科專業建設每年都有30-50名同學进入国内外雙一流建設高校攻读硕士研究生。與成都市石室联含F袑W、成都市泡桐树中學等知名中小學建立了实习基地;與语言桥、策马、精益通、亚马逊公司、武汉传神、直通国际、成都维纳教育等建立了实习实训基地。學院是中国翻譯协会旗下“全国语言服务行業语料大數據共享平台”会员单位和四川省翻譯协会理事单位與中国翻譯协会语言服务行業创业创新(LSCAT)中心合作共建实训基地。多名教师担任四川省应用外语研究会常务理事,四川省翻譯协会常务理事、理事,成都市翻譯协会理事。

專業咨詢電話:028-66772196、66772069

 

英語  本科  學制四年

培養目标:培養掌握系统的英語專業理論知识和扎实的專業技能,具备英語教學、英語商贸的基本能力和一定的科研能力,能從事基础教育领域和中等职业學校的英語教學工作,能胜任基本外事等工作的高素质专门人才,具有較強的創新精神、創業意識和一定的創業能力。

主要課程:综合英語、高级英語、英語阅读、英語寫作、英語语法、英語教學論、英語課程标准與課程研究、英語教學設计、英国文學、美国文學、英汉互译

就業面向:教育领域,從事中小學、中等职业學校的英語教學工作;以及面向涉外经贸機构、機關企事业单位從事外事、外贸和相關领域等工作。英語公費師範生畢業後到簽約服務地公辦學校定向就業。

 

翻譯  本科  學制四年

培養目标:培養高素质翻譯应用型专门人才。要求學生具有良好的人文、社科、科學素养和健康的身心素质,掌握扎实的英汉雙语基础知识和基本技能,掌握口、笔译理論知识和素养,具备較强的跨文化交际能力和笔口译實踐能力,拥有一定的翻譯批评和翻譯鉴赏能力;具有較強的創新精神、創業意識和一定的創業能力,主要能從事與商贸、旅游翻譯等行業相關的工作。

主要課程:英語口语、综合英語、高级英語、英語阅读、英語国家概况、中外翻譯史、英汉翻譯、汉英翻譯、交替传译、商务英語口译與實踐、计算機辅助翻譯

就業面向:涉外機构、外经贸企业、翻譯公司、新闻出版、旅游、教育等行業從事口笔译、导游、教學及管理工作。

 

數學學院

數學學院是我校最早設立的院系之一,建校65年以来,學院畢業生遍布各级各类學校、政府機關、金融機构和企事业单位,深受社会各界好评。大多数已经成为所在单位的业务骨干和優秀管理者,涌現出一大批特级教师、教育局长、高校教授、金融數學专家和優秀企业家。

學院現有數學與應用數學金融數學2個本科專業,數學與應用數學專業是學校一流建設專業(設有教师教育和智能计算份^。建有金融數學仿真实验室與实训室、数學建模與统计实验室,具备完善的教學設备和教學软件,能夠为培養人才提供良好設施和教學条件;學校图书馆現訉戵量数學、统计學、经济學书籍、影像等资源。在全省各地,特别是在成都市中小學以及四川省统计局、金融機构等单位建立了见习、实训、实习和就業基地,为學生提供充足的實踐平台,从而提高學生的實踐能力和就業機会。

學院拥有一支治學严谨、教學和科研水平高的優秀教师团队,聘请张景中院士为特聘教授,現有教授7人、副教授和博士12人。近三年来,教师主持或参研国家级课题4項,教育部协同育人項目2項,省卓越教师培養计划項目1項,省厅级科研课题20項,在国内外SCI、EI和核心期刊公开发表學术論文百余篇,出版国家级规划教材、专著等40余部,建成省级精品課程《概率論與数理统计》和校级精品課程《常微分方程》。學院的发展得到了陈希孺、刘应明、张景中、陈重穆等院士、专家的考察指导和赞许。

專業咨詢電話:028-66775259、66772068

 

數學與應用數學  本科  學制四年

培養目标:培養具有数學專業的系统理論知识和扎实專業技能,具备良好的教育工作基本能力,主要從事中小學及中等职业學校数學教育教學和教育管理工作,具訉懘新和實踐精神、熟悉現代信息技术、具有良好职业道德的高素质应用技术型专门人才。

主要課程:数學分析、高等代数、解析几何、概率論、常微分方程、复变函数、中學数學解题研究、数學教學論等。

就業面向:從事中小學、中等职业學校数學教育教學和政府機關、企事业单位管理等工作。

 

金融數學  本科  學制四年

培養目标:培養掌握金融學和数學的基础知识和基本理論,具备良好的数學素养和金融、经济等领域的專業技能,能夠应用各种金融數學工具和分析手段解决金融实务问题,主要在金融行業從事实际应用、金融産品营销及推广和管理工作或在政府機關、企事业单位從事投融资相關工作,具訉懘新和實踐精神、熟悉現代信息技术、具有良好的职业道德和健全體魄的高素质应用型技术性金融數學专门人才。

主要課程:微積分、線性代數、常微分方程、微觀经济學、概率論與数理统计、宏观经济學、随機过程、计量经济學、金融统计學、货币金融學等。

就業面向:從事金融機构(包括银行、投资银行、证券公司、咨询機构、证交所等)、保险公司等機构的金融分析、金融産品营销、精算等工作;也可從事政府機關、企事业单位的投融资相關工作。

 

計算機科學學院

計算機科學學院現有計算機科學與技術、數字媒體技術、智能科學與技術3個本科專業。學院現有博士、硕士學位专任教师56人,高級職稱教師23人,有获得四川省學术带头人后备人选及一批获得省级、校级優秀教师的教學名师团队,为应用型人才培養奠定了雄厚的师资条件。

計算機科學與技術專業被评为首批四川省应用型示范專業和四川省一流專業,多门課程被评为四川省一流課程和示范課程計算智能”學科为學校重点建設的一流學科群,连续两届获得四川省政府優秀教學成果奖连续五年被评为學校教學管理和實踐教學先进集體;计算機实验实训中心有先进設施設备、功能齐全的实验室、实训室、校企合作工作室和创新创业孵化中心,搭建了良好的實踐教學與科技创新平台,被评为“四川省实验教學示范中心”;學生立項的国家级、省级创新创业培育項目数百項,學生参加各类国家级、省级“互联网+”创新创业大赛及挑戰杯”等學科竞赛多次获得優异成绩。連續幾年來就業率95%以上,毕业學生薪酬高待遇,就業质量好。

學院以育人为根本,以质量为生命,以就業为导向,以培養创新型高素质人才为目标,营造了“阳光、和谐、进取、创新”的良好氛围,全面提升了學生的综合素质和專業能力,學生的就業竞争力、岗位适应力和创新创业能力大大增强。

專業咨詢電話:028-6677202366775477

 

計算機科學與技術  本科  學制四年

培養目标:本專業有移動互聯開發和物聯網技术份^颍培養熟练掌握移动互联网开发、管理、运行维护等技术,熟练掌握物联网应用、开发、集成及管理技术,具备移动互联网业务应用、智能终端設备和无线网络産品的调试、诊断和维护,物联网應用開發、系统集成、項目管理能力,能從事开发、实施、管理與服务一线工作的高素質應用型人才。

主要課程:高级语言程序設计、數據结构與算法設计、數據库原理與应用、操作系统、计算機网络基础、编译原理、JAVA程序設计、软件工程、动态网页設计、移动互联网技术、移动终端技术、通信原理、物联网组网技术、雲計算與大數據、數據融合理論與技术、Android應用開發、IOS應用開發、Web移动应用程序設计、微機原理與接口技术等。

就業面向:在计算機企业、软件企业、移动运营商、智能設备企业、互联网企业等從事软件工程应用类的软件开发軟件測試系统集成工程师,软件項目管理、计算機系统应用、计算機类售前售后工程师,信息技术支持服务等职位;從事移动互联应用方面的应用软件开发、维护和测试,移动互联网服务研发與实施售前售後工程師等職位。

 

數字媒體技術  本科  學制四年

培養目标:主要培養熟练掌握媒體設计與制作相技术,熟练应用媒體設计制作方法、技术和工具,具备一定的艺术素养及較强的設计和實踐能力,在数字动画、大众传媒、影视制作、虚拟現实、遊戲开发設计等行業從事数字媒體設计、开发和制作工作的高素質應用型人才。

主要課程:数字媒體美术基础、數字媒體技術概論、C/C#语言程序設计、虚拟現实技术與应用、3DMAX动画設计、虚拟仿真策划與开发、动漫创作、摄影摄像技术、影视后期制作、影视特效、网页設计與制作、交互式多媒體网站开发、计算機图形图像处理、人機交互技术、多媒體數據库、数字媒體后期設计、遊戲动画等。

就業面向:可在电视台、新媒體等設计传播企业、多媒體設计制作企业、遊戲設计制作公司、广告公司、虚拟仿真設计制作企业等從事策划、設计和开发工作,可在影视和大众传媒等文化产业企业從事新媒體创作、网络多媒體制作、广告、影视动画、房地产业等從事多媒體設计制作等工作。

 

智能科學與技术  本科  學制四年

培養目标:主要培養具备信息、控制、计算機等多學科知识,熟练掌握电子系统、计算機仿真與軟硬件开发等工具,针对智能系统與工程领域的复杂工程问题,具备智能信息处理、智能系统集成、智能産品测试、运维、設计和开发的能力,能夠在“人工智能+教育”等行業從事智能産品設计、开发、测试、項目管理、項目实施的高素質應用型人才。

主要課程:C语言程序設计、數據结构與算法設计、操作系统、单片機原理及应用、嵌入瘦^低吃O计、计算機控制技术、短距离无线通信技术及应用、智能機器人、智能優化算法及其应用、智能搜索引擎技术、智能传感與检测技术、EDA技术及应用、智能優化算法及其应用、Spark大數據分析、智能設备应用开发等。

就業面向:可在“人工智能+教育”行業、大數據與雲計算行業微电子行業從事智能産品需求分析、産品方案設计、计算機軟硬件仿真、軟硬件産品開發、智能化數據處理、數據可視化分析、軟硬件産品集成軟硬件産品测试與维护、項目管理等工作。

 

音樂學院

音樂學院創建于1998年現开設有音乐學和音乐表演2個本科專業,下設声乐教研室、钢琴教研室、器乐與舞蹈教研室、理論教研室4个專業教研室。現有教师55人(外聘11人),其中专任教师41人,含教授(或正高级职称)4人副教授(或副高级职称)13人,讲师(或中级职称)21人。在职在编教师中博士5人(含在读),硕士28人,硕博占比80%,本科學历教师当中有83.3%具有副高及以涩F俺疲瑢W缘结构内地外校毕业34人,海归9人。具备專業(行業)职业資格和任职经历的“雙师型”教师11人(外聘6人),占專業教师总数的20%。近年來已经形成了一支教學科研能力較强,學历、职称和年龄结构都較为合理的师资队伍。

學院拥有1.4萬平方米的艺术大楼,3个音乐厅(400余座專業音乐厅1个,100余座專業音乐厅1个,500余座露天音乐剧场1个),可容纳数百人的微格阶梯教室1间,多媒體阶梯教室1间,以及数字音乐制作、录音棚等專業教室数间和120间师生琴房,專業教學实训室設施配备完善,实训課程設置科學合理,实验开出率达97%以上,能夠满足所开办專業对实训教學的要求。

在不断发展的道路上,學院秉承“为學生成长奠基,为基础教育育才,为文化繁荣出力”的工作思路继续提高办學能力和办學層次,加强内涵建設。目前广泛开展校地和校际合作,在各地中小學教育行政部门、學校以及專業文艺团體建立了學生实习实训就業基地。2019届畢業生就業率100%,就業專業对口率达到82.7%,自主创业实體2個,出国留學2人。2019年度被學校评为“畢業生就業創業先进集體”。

專業咨詢電話:028-66775217、66775268

 

音乐學  本科  學制四年

培養目标:培養全面发展,掌握音乐學科基础理論、基础知识、基本技能,具备從事中小學音乐教育的基本能力和素质,具訉懘新精神、實踐能力和一定教學研究能力、以及良好的职业道德和健全體魄的高素質應用型人才。

課程视唱练耳、和声學、曲式與作品分析、中国音乐史與名作赏析、西方音乐史與名作赏析、声乐、钢琴、音乐教學設计、音乐課程标准與教材研究

就業:主要面向各级中小學校以及相關教育、文化部门、社会音乐团體從事音乐教育或相關工作。

 

音乐表演  本科  學制四年

培養目标:培養热爱祖国、品德優良、專業基础扎实,具有較强的實踐能力,能在專業文艺团體、企事业单位、社区和文化馆站等相關岗位從事音乐表演、文艺活动、教學辅导等工作的應用型人才。

課程声乐演唱、钢琴演奏、器乐演奏、舞台實踐、中国音乐史、西方音乐史、视唱练耳、和声、曲式等。

就業:主要面向演艺团體、企事业单位、社区文化站、艺术培训學校等单位,從事艺术表演、文化普及、组织管理工作。

 

體育學院

體育學院創建于2009現开設有體育教育和休闲體育2個本科專業現有教职工38人,其中教授4人、副教授12人;博士生導師1人,碩士生導師4人;博士2人,在讀博士2人,碩士30人;四川省學术和技术带头人等国家级和省级高層次专家1人;国际级和国家级裁判4人,国际级和国家级培训导师2国家级社会體育指导员6人。

學院具有良好办學条件和一流的體育场馆,面积约83703平方米現有标准400米田径场、标准游泳池、标准足球场體育馆、运动解剖实验室等專業教學实训設施。近年來教师主持国家社会科學基金項目1項,国家级精品在线开放課程1門主持省部級課題2項。发表科研論文共180余篇,其中全國中文核心期刊44篇(全国中文體育类核心期刊36篇),主编专著(教材)8部。學生获国家级(全国性)體育比赛一等獎23省级體育比赛一等獎29院學生会被成都市评为2019年度優秀學生分会,1名同學荣获2019年度成都市優秀學生会工作人员。

學院始终秉承“爱、真、笃、为”的校训,坚持以人为本,以本为本,注重质量,推进“四个回归”,面向社会需求,突出办學特色,让學生在成都师范學院这段生活成为人生有价值的旅程。

專業咨詢電話:028-66775272

 

體育教育  本科  學制四年

培養目标培養适应社会需要,富有事业心、责任感以及良好职业道德,具有體育教育相關基本理論和基本技能,能掌握科學教育教學方法,能满足學校體育教育需要,具有渊博知识、开拓创新意识和无私奉献精神的優秀體育师资,能夠胜任大中专學校、中小學體育教學、训练、管理和研究等工作。

主要課程學校體育學、體育教學與設计、运动解剖學、运动生理學、田径、體操、健身操舞、武术、游泳與教护、篮球、足球、排球、乒乓球、专項理論與训练等。

就業各类大中专學校、中小學校等教學单位以及公安部门、社区體育指导部门、企事业工会部门從事學校體育教學、學校體育科學研究、學校體育項目管理、社会體育指导等工作。

 

休闲體育  本科  學制四年

培養目标立足成都平原经济区、面向四川休闲體育一线需求,培養德、智、體、美、勞全面发展,适应新时代经济社会高速发展需求,系统掌握休闲體育基本理論、基本技能和基本方法,富訉懘新精神,具备休闲體育項目策划與组织、休闲體育俱乐部经营與管理(或體育旅游推广與经营、户外运动指导與管理)及一定體育科學研究能力,具訉懘业意识,能在體育培训部门、健身中心等各类相關機构,從事休闲體育策划、教學與训练等工作,具有良好发展潜力的優秀应用型專業人才。

課程休闲體育概論、运动解剖學、运动生理學、运动损伤與防治、运动竞赛學、體育旅游、休闲體育項目策划與开发、體育市场营销、小球运动、大球运动、攀岩、野外生存训练、户外运动、定向越野、游泳與救护、拓展训练、體育科研方法等。

就業:從事休闲體育教學、训练,健身教练與指导,休闲體育产业市场开发管理與经营,休闲體育産品策划與設计,體育旅游與户外运动的组织與管理等工作。

 

国际教育學院

       中国成都师范學院與马来西亚拉曼大學學院联合培養

 

項目介紹:该項目系我校與马来西亚拉曼大學學院,联合培養高水平国际财会人才的項目,是目前国内首个获得ACCA考試最高豁免“應用知識”和“應用技能階段”共計9科的項目(目前中国大學的会计本科畢業生最多被豁免5科)。項目學生毕业,将获得我校資産評估專業本科畢業證管理學學士學位拉曼大學學院会计學學士(荣誉)學位,並獲得ACCA(國際特許注冊會計師公會)豁免“應用知識”和“應用技能階段”共計9科考試的資格。

ACCA介紹ACCA(英國特許注冊會計師公會),系全球最權威的注冊會計師組織。ACCA證書,被譽爲“暢行全球財經界的金卡”“入職上市公司、跨國集團的權威通行證”。在我國,ACCA獲證者(國際注冊會計師),已被列入上海金融領域“十三五”緊缺人才開發目錄成都、深圳等一線城市各類人才引進目錄。

拉曼大學學院介紹:马来西亚拉曼大學學院始建于1969年,拥有吉隆坡1个主校区,槟城、霹雳州、柔佛、彭亨和沙巴5个分校区,在校學生28000人。拉曼大學學院是一所學科门类齐全的高水平大學,是ACCA痊Fさ慕逃合作伙伴。拉曼大學學院在全球提供ACCA課程的最佳學府中位列前5%。拉曼大學學院会计專業师资力量雄厚,是目前马来西亚高校中会计學專業在校生人数最多的高校。

項目前景:

1.就業學生所获資産評估和会计雙學位,加上英語能力,在国内外資企業、會計師事務所、外資銀行和資産評估事务所相關金融领域良好的就業前景。该專業畢業生也深受新加坡等东南亚国家的会计师事务所(德勤、普华永道、毕马威和普华永道等)和当地中资機构的欢迎。

2.深造學生毕业后可以選擇报考国内研究生也可以申請就讀馬來西亞及英、美碩士。

3.ACCA考證項目學生畢業後除獲得ACCA豁免“應用知識”和“應用技能階段”共計9科考試資格,拉曼大學學院在大四期间将同时指导并帮助學生备考ACCA剩下的四科考試因此这是中国學生迈向国际财会界的良好選擇

培養模式學生在我校學习前两年,修读完成相应學分且雅思水平达到5.5分,入學拉曼大學學院继续學习後兩年。为支持項目學生學习,我校已专门設立了項目奖學金。

報考條件:

1.本科二批次或本科普通批錄取,非艺术體育類;

2.高考英語成绩原則上須達總的70%及以上

3.考生家庭能夠承担语言培训及出国學习的相關费用。

報名程序

1.被我校錄取後,在我校官方網站(www.cdnu.edu.cn)中“国际交流與合作处”网页/gjc/,下載並填資産評估-会计”本科雙學位項目报名表

2.新生报到后一周内,前往国际交流與合作处(行政楼309-311室)遞交報名表

學费標准:具體请电话咨询

聯絡方式

国际交流與合作处028-66775493成老師13408489215熊老師18908061155

經濟與管理學院鄧老師13340965370

項目组:张老师15680099191

咨詢QQ:2356893073